Circuito adaptado - interclasse de Educação Física

 Os alunos participaram de um circuito durante os jogos de interclasse.

Nas fotos a seguir está registrada a adaptação de uma prova que foi realizada para que um educando com deficiência física tivesse a possibilidade de participar com os demais colegas.

A adaptação consistiu simplesmente em realizar o mesmo percurso do circuito com os joelhos e as mãos apoiados no chão. O outro aluno que competiu nesta prova concordou em realizá-la desta forma.

Montando diferentes rotos e expressões

Os jovens com condições do espectro do autismo têm dificuldades para reconhecer e distinguir entre expressões faciais diferentes. Observe a pesquisa realizada por uma equipe da Escola de Bristol da Psicologia Experimental  que pode ser encontrada neste LINK

Vídeo do programa Bem Estar sobre esta questão  http://g1.globo.com/bemestar/videos/t/edicoes/v/autistas-tem-dificuldade-de-reconhecer-expressoes-faciais/4953219/

Surdocegueira - meios de comunicação

Aula sobre surdocegueira e meios de comunicação.

Curso de LIBRAS - CEU Lajeado

Professora Juliane O. Heyn

Registro em lousinha com giz

O registro escrito em papel com lápis ou caneta é visto como algo muito valioso no meio escolar, desta forma pode assustar os educandos que possuem dificuldades neste quesito. Portanto é importante ofertar diferentes materiais que podem ser explorados com a mesma finalidade, mas não carregam o fracasso do erro como é o caso da borracha.

Nas fotos a seguir estão registrados alguns momentos de utilização de lousinha com giz.