Os momentos de formação coletiva são de extrema importância para as discussões acerca da inclusão escolar.
A coordenação da EMEF Dias Gomes abriu espaço na Reunião Pedagógica da unidade para demonstrações práticas de estratégias diferenciadas que possibilitam a inclusão de alunos com deficiência no currículo de turmas regulares do Ensino Fundamental II - Ciclo Autoral.
A inclusão escolar ainda é um grande desafio para as unidades educacionais. Mas através das reflexões geradas pela análise de nossa realidade, de estudos sobre esta temática e a troca de experiência com colegas, tornam este desafio cada vez mais possível.
Exemplo prático de atividade retirada do caderno de apoio e aprendizagem do 8º ano - Matemática e Língua Portuguesa.
Diferentes estratégias com números móveis. Intervenções com roda de conversa, análise de textos e imagens.
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