Esta atividades ficará marcada como o início!
Conheço este aluno desde o ano passado. Atendi em 2014 durante cerca de 6 meses e neste ano de 2015 iniciamos o atendimento somente no segundo semestre por questões burocráticas.
O trabalho foi retomado com o reconhecimento do espaço educativo através dos objetos de referência que o aluno utilizava ano passado, como podemos ver neste link.
Nesta aula brincamos na cama elástica observando diferentes movimentos, além da ação x reação dos mesmos.
O aluno gostou muito da brincadeira, e para minha feliz surpresa bateu em minha perna sempre que eu parava de movimentar a cama elástica. Foi a forma que encontrou de se comunicar comigo para que eu continuasse a fazer tal movimento demonstrando sua satisfação com a brincadeira.
Foi a primeira vez que se comunicou comigo, demonstrando a conquista do vínculo estabelecido e dos estímulos recebidos!
Também foram ofertados como os chocalhos produzidos com diferentes materiais para que o aluno explorasse naquele local. Foi um sucesso!
Além dos materiais ofertados, o aluno se interessou em explorar as redes de proteção da cama elástica.
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