Tem maneira mais significativa de ensinar se não for a partir da realidade de nossos alunos?
Nesta aula o educando formulou e resolveu situações problemas de seu cotidiano com o auxílio de dinheirinhos de brinquedo, lousa e canetão, desenvolvendo questões lógico-matemáticas, atenção, concentração e o gosto pelos estudos.
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